Centre de Ressources

Point clés : Monde numérique, quels droits ?
Thématiques : Droit et Internet ou numérique, Droits de l’enfant, Egalité et discrimination, Justice et loi, Racisme, Société
Public : 12-18 ans
Format : Vidéo
Auteur : SQUEEZIE
Publié en : 2017

À travers sa vidéo "Stop au harcèlement", le Youtubeur Squeezie passe un message préventif pour lutter contre le harcèlement et le cyberharcèlement.

Point clés : Monde numérique, quels droits ?
Thématiques : Droit et Internet ou numérique, Egalité et discrimination, Racisme, Société
Public : 12-18 ans
Format : Vidéo
Auteur : Rose Carpet et le Ministère de l'éducation nationale de la jeunesse et des sports
Publié en : 2016

L'équipe Rose Carpet (collectif de Youtubeurs/Youtubeuses) a décidé de s'unir contre le harcèlement et plus particulièrement le cyberharcèlement en lançant une campagne vidéo dénonçant les commentaires malveillants que les Youtubeuses subissent, mais également contre les brimades que subissent toutes les personnes présentes sur les réseaux sociaux.

Point clés : Le droit, c'est quoi ?, Qui crée le droit ?, Tous égaux devant la loi ?, Qui protège le droit et les droits ?, Les sanctions sont-elles les mêmes pour tous ?, Moins de 18 ans, quels droits ?, Est-ce que les droits s'appliquent tout le temps ?, Le droit international et le droit européen, c'est quoi ?, Les droits sont-ils les mêmes dans tous les pays ?, Défendre nos droits, changer la loi !, Monde numérique, quels droits ?
Thématiques : Droit et Internet ou numérique, Droit international et européen, Droits dans le monde, Droits de l’enfant, Egalité et discrimination, Justice et loi, Racisme, Société
Public : 6-11 ans, 12-18 ans
Format : Vidéo
Auteur : Lumni

Tu te poses des questions ? Les vidéos de Lumni  "1 jour, 1 question" répondent chaque jour à une question d'enfant en lien avec l'actualité, en une minute et trente secondes. L'intention est d'aider l'enfant à construire son propre raisonnement et à obtenir les clés qui lui permettront de se forger sa propre opinion.

Les thèmes abordés sont : citoyenneté, sciences, santé, médias et écrans, international, histoire, France, environnement et développement durable, culture, sport.

Point clés : Tous égaux devant la loi ?, Défendre nos droits, changer la loi !
Thématiques : Egalité et discrimination, Racisme, Société
Public : 6-11 ans, 12-18 ans
Format : Vidéo
Auteur : Observatoire des inégalités

Découvrez la bibliothèque de vidéos de l'Observatoire des inégalités pour combattre les inégalités et les discriminations. Elle rassemble les créations des participants au concours "Jeunesse pour l'égalité" sur des thématiques telles que les inégalités entre les femmes et les hommes, entre les milieux sociaux, entre les jeunes et les vieux mais aussi les discriminations envers les étrangers et l'homophobie. Elle donne à voir ce que les jeunes perçoivent du monde qui les entoure et des injustices qu'ils côtoient et qui les touchent.

Point clés : Tous égaux devant la loi ?
Thématiques : Egalité et discrimination, Racisme
Public : 6-11 ans
Format : Vidéo
Auteur : Défenseur des droits
Publié en : Octobre 2017

Cette vidéo montre aux enfants que la loi est la même pour tous les individus. En cas de traitements défavorables fondés sur certains critères de discrimination, des sanctions peuvent être décidées.  

Point clés : Le droit, c'est quoi ?, Tous égaux devant la loi ?
Thématiques : Egalité et discrimination, Justice et loi, Racisme
Public : 12-18 ans
Format : Vidéo
Auteur : CNCDH, l’Observatoire de la Laïcité
Publié en : 2017

Interrogés sur la laïcité, la plupart des jeunes déclarent, soit ne pas comprendre ce qu’est ce principe et ce qu’il implique dans leur vie quotidienne, soit en avoir une vision négative, l’associant à un ensemble de contraintes bridant leurs libertés d’agir et de penser. Les enseignants sont, quant à eux, souvent démunis pour leur apporter des éléments de réponse.

La Commission nationale consultative des droits de l’homme (CNCDH) et l’Observatoire de la Laïcité se sont associés pour construire le projet #generationlaicité dont l’objectif est de donner des clés aux collégiens pour mieux comprendre la laïcité.

Cette vidéo entend répondre à la question « Les parents peuvent-ils venir avec le foulard, la kippa, etc… à une réunion parents/professeurs ? ». Nikola Karabatic apporte des éléments des réponses.

Point clés : Le droit, c'est quoi ?, Tous égaux devant la loi ?
Thématiques : Egalité et discrimination, Justice et loi, Racisme
Public : 12-18 ans
Format : Vidéo
Auteur : CNCDH, l’Observatoire de la Laïcité
Publié en : 2017

Interrogés sur la laïcité, la plupart des jeunes déclarent, soit ne pas comprendre ce qu’est ce principe et ce qu’il implique dans leur vie quotidienne, soit en avoir une vision négative, l’associant à un ensemble de contraintes bridant leurs libertés d’agir et de penser. Les enseignants sont, quant à eux, souvent démunis pour leur apporter des éléments de réponse.

La Commission nationale consultative des droits de l’homme (CNCDH) et l’Observatoire de la Laïcité se sont associés pour construire le projet #generationlaicité dont l’objectif est de donner des clés aux collégiens pour mieux comprendre la laïcité.

Cette vidéo entend répondre à la question « Pourquoi est-on obligé d'aller à l'école alors que c'est une fête de sa religion». Nikola Karabatic apporte des éléments des réponses.

Point clés : Le droit, c'est quoi ?, Tous égaux devant la loi ?
Thématiques : Egalité et discrimination, Racisme
Public : 12-18 ans
Format : Vidéo
Auteur : CNCDH, l’Observatoire de la Laïcité
Publié en : 2017

Interrogés sur la laïcité, la plupart des jeunes déclarent, soit ne pas comprendre ce qu’est ce principe et ce qu’il implique dans leur vie quotidienne, soit en avoir une vision négative, l’associant à un ensemble de contraintes bridant leurs libertés d’agir et de penser. Les enseignants sont, quant à eux, souvent démunis pour leur apporter des éléments de réponse.

La Commission nationale consultative des droits de l’homme (CNCDH) et l’Observatoire de la Laïcité se sont associés pour construire le projet #generationlaicité dont l’objectif est de donner des clés aux collégiens pour mieux comprendre la laïcité.

Cette vidéo entend répondre à la question « Est-ce qu’on peut être dispensé de sport en raison de sa religion ? ». Nikola Karabatic apporte des éléments des réponses.

Point clés : Le droit, c'est quoi ?, Tous égaux devant la loi ?
Thématiques : Egalité et discrimination, Racisme, Société
Public : 12-18 ans
Format : Vidéo
Auteur : CNCDH, l’Observatoire de la Laïcité
Publié en : 2017

Interrogés sur la laïcité, la plupart des jeunes déclarent, soit ne pas comprendre ce qu’est ce principe et ce qu’il implique dans leur vie quotidienne, soit en avoir une vision négative, l’associant à un ensemble de contraintes bridant leurs libertés d’agir et de penser. Les enseignants sont, quant à eux, souvent démunis pour leur apporter des éléments de réponse.

La Commission nationale consultative des droits de l’homme (CNCDH) et l’Observatoire de la Laïcité se sont associés pour construire le projet #generationlaicité dont l’objectif est de donner des clés aux collégiens pour mieux comprendre la laïcité.

Cette vidéo entend répondre à la question « C'est quoi exactement les repas de substitution ? ». Nikola Karabatic apporte des éléments des réponses.

Point clés : Tous égaux devant la loi ?, Moins de 18 ans, quels droits ?
Thématiques : Droits de l’enfant, Egalité et discrimination, Racisme, Société
Public : 6-11 ans
Format : Vidéo
Auteur : CNCDH, Réseau canopé
Publié en : 2015

La CNCDH a coproduit avec l’Education Nationale (Réseau CANOPE) une série de films animés, pédagogiques et ludiques à destination des élèves de primaire. Chaque film d’un format court est une initiation à la réfléxion pour des citoyens en devenir sur les thématiques suivantes : la non-discrimination, la liberté d'expression, le logement, la différence ou encore le racket. Autant de sujets traités avec simplicité et poésie qui mettent en scène de drôles de personnages pour sensibiliser le jeune public aux questions de respect et d'acceptation de l'autre et de soi-même avant tout.