Centre de Ressources

Vous trouverez dans cette rubrique des outils pour animer une intervention sur le droit et les droits auprès des enfants et des jeunes. Afin de faciliter vos recherches, les outils proposés ont été classés par points clés, thématiques, public et format. N'hésitez pas à nous proposer d'autres outils pédagogiques grâce au formulaire à votre disposition en bas de page ou à nous signaler toute ressource qui ne serait plus disponible.

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Expo-quiz « Sports et discrimination »

Point clés : Le droit, c'est quoi ?, Tous égaux devant la loi ?
Thématiques : Egalité et discrimination, Justice et loi, Racisme
Public : 12-18 ans
Format : Exposition
Auteur : Le Moutard

Malgré les valeurs positives qu’il véhicule, le milieu sportif est aussi confronté à des problèmes de discriminations et de violences. Comment expliquer que le sport puisse être le support à la fois de valeurs positives et de discriminations ? Comment ces discriminations se manifestent-elles ? Pourquoi les moqueries et insultes peuvent-elles avoir de graves conséquences ?

Cette exposition est un support d’échanges et de réflexions qui permet d’engager des actions de sensibilisation sur les discriminations et les violences dans le sport.

Pour en savoir plus, vous pouvez vous adresser à : lemoutard@lemoutard.fr


Expo-quiz « Égalité filles-garçons, parlons-en ! »

Point clés : Tous égaux devant la loi ?
Thématiques : Egalité et discrimination, Justice et loi, Société
Public : 12-18 ans
Format : Exposition
Auteur : Le Moutard

L’égalité… Ce principe est au cœur de la République française, qui l’affirme dans sa devise « Liberté, égalité, fraternité » et dans sa Constitution. Mais qu’en est-il en matière d’égalité filles-garçons ? Filles et garçons ont-ils la même place dans la société ? Mixité, parité … Est-ce que ça existe partout ?

L’un des objectifs de cette exposition support d’échanges et de réflexions est de sensibiliser les publics à la problématique complexe de l’égalité entre filles et garçons.

Pour en savoir plus, vous pouvez vous adresser à : lemoutard@lemoutard.fr


Vidéo - Défendre nos droits, changer la loi !

Point clés : Moins de 18 ans, quels droits ?, Défendre nos droits, changer la loi !
Thématiques : Droits de l’enfant, Justice et loi
Public : 6-11 ans
Format : Vidéo
Auteur : Défenseur des droits
Publié en : Octobre 2017

Cette vidéo montre aux enfants que la participation des adultes et des enfants à la société peut permettre de faire évoluer le droit, notamment en adhérant à des associations, en participant aux conseils municipaux des jeunes ou au Parlement des enfants.


Vidéo - Est-ce que les droits s’appliquent tout le temps ?

Point clés : Est-ce que les droits s'appliquent tout le temps ?
Thématiques : Droit international et européen, Droits dans le monde, Justice et loi
Public : 6-11 ans
Format : Vidéo
Auteur : Défenseur des droits
Publié en : Octobre 2017

Cette vidéo a pour objet de faire comprendre aux enfants que les droits peuvent, dans certaines circonstances, être limités dans leur exercice. C’est le cas notamment lorsque les droits d’une personne entrent en conflit avec ceux d’une autre personne parce que « la liberté des un.e.s s’arrête là où commence celle des autres » ou lorsque l’Etat considère qu’il y a un danger pour la sécurité des personnes ou pour la société.


Vidéo - Les sanctions sont-elles les mêmes pour tous ?

Point clés : Les sanctions sont-elles les mêmes pour tous ?
Thématiques : Justice et loi
Public : 6-11 ans
Format : Vidéo
Auteur : Défenseur des droits
Publié en : Octobre 2017

Cette vidéo vise à présenter notamment le principe d’individualisation de la peine, qui permet aux juges de prendre en compte les circonstances et les raisons de l’infraction ainsi que le passé de la personne suspectée d’avoir commis une infraction.


Vidéo - Qui protège le droit et les droits ?

Point clés : Qui protège le droit et les droits ?
Thématiques : Droit international et européen, Droits dans le monde, Droits de l’enfant, Justice et loi
Public : 6-11 ans
Format : Vidéo
Auteur : Défenseur des droits
Publié en : Octobre 2017

Cette vidéo présente l’organisation de la justice ainsi que le rôle des différents acteurs tels que les juges, les procureur.e.s et les avocat.e.s.


Vidéo - Qui crée le droit ?

Point clés : Qui crée le droit ?
Thématiques : Justice et loi
Public : 6-11 ans
Format : Vidéo
Auteur : Défenseur des droits
Publié en : Octobre 2017

Cette vidéo présente la manière dont les différentes règles de droit sont créées, parce que la création de chacune d’elles nécessite l’intervention d’acteurs différents. Elle met également l’accent sur la participation des citoye.ne.s au processus de création du droit grâce à de nombreux mécanismes (les élections, les pétitions, le référendum).


Vidéo - Le droit, c’est quoi ?

Point clés : Le droit, c'est quoi ?
Thématiques : Justice et loi
Public : 6-11 ans
Format : Vidéo
Auteur : Défenseur des droits
Publié en : Octobre 2017

 

Cette vidéo présente concrètement le droit à partir de l’exemple du code de la route. Elle entend faire comprendre notamment aux enfants que nous utilisons le droit au quotidien.

 


Kit pédagogique « Attendre justice »

Point clés : Qui protège le droit et les droits ?, Les sanctions sont-elles les mêmes pour tous ?
Thématiques : Justice et loi
Public : 12-18 ans
Format : Kit pédagogique
Auteur : Ligue des droits de l’homme

Ce kit pédagogique sur la justice est en trois parties : une fiche avec des documents et une fiche élève à distribuer aux adolescents ainsi qu’une fiche intervenant pour l’aider à animer l’atelier.


Vidéo - Qui fait la loi ?

Point clés : Qui crée le droit ?
Thématiques : Justice et loi
Public : 19 ans et plus, 12-18 ans
Format : Vidéo
Auteur : Le Monde
Publié en : 2017

Les élections législatives servent à élire les futurs députés qui siégeront à l’Assemblée nationale. Mais leur rôle et leur place dans le processus législatif sont parfois mal connus. Quelle est la différence entre un projet et une proposition de loi ? Qu’est-ce que la navette parlementaire ? Quelles procédures permettent au gouvernement d’accélérer les discussions du Parlement, voire de les éviter, afin de faire adopter un texte de loi plus rapidement ? Dessine-moi la société fait le point.


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