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Point clés : Tous égaux devant la loi ?, Défendre nos droits, changer la loi !
Thématiques : Egalité et discrimination, Racisme, Société
Public : 6-11 ans, 12-18 ans
Format : Exposition
Auteur : Observatoire des inégalités

« L’égalité ? Elle va mâle. », « Mon handicap ? Le regard des autres… », « Ma couleur ne déterminera pas mon avenir », « J’ai deux pères et tous mes repères » : voilà quelques-uns des slogans des affiches réalisées par des jeunes âgés de 11 à 25 ans dans le cadre des Prix « Jeunesse pour l’égalité » organisés par l’Observatoire des inégalités. Avec pour thématiques les discriminations, les clichés, la reproduction sociale ou encore l’injustice, ce concours invite les jeunes à s’exprimer de manière créative et originale sur les stéréotypes qui véhiculent les inégalités et les discriminations et les positions sociales prédestinées. Un bon moyen de leur faire prendre conscience des mécanismes de reproduction des inégalités et de leur laisser la parole pour mieux comprendre leur perception du phénomène et les moyens de lutter contre.

Cette exposition itinérante rassemble 60 affiches sur les thèmes des inégalités professionnelles entre hommes et femmes, des discriminations envers les étrangers, du harcèlement de rue, de la grossophobie ou encore du handicap...

Point clés : Tous égaux devant la loi ?, Moins de 18 ans, quels droits ?, Les droits sont-ils les mêmes dans tous les pays ?, Défendre nos droits, changer la loi !
Thématiques : Droits dans le monde, Droits de l’enfant, Egalité et discrimination, Racisme, Société
Public : 6-11 ans, 12-18 ans
Format : Brochure
Auteur : Observatoire des inégalités
Publié en : 2013

Un livret sur les inégalités en quinze doubles pages thématiques. On y parle des filles et des garçons, de l’homosexualité, de la situation de l’école, du monde du travail ou du logement. On y aborde aussi les questions internationales : le travail des enfants, la pauvreté et la faim dans le monde. Cet ouvrage dresse un panorama complet des inégalités, dans un langage accessible à tous.

Pour faciliter encore la compréhension de ces sujets, ce livret apporte aussi des éléments de définition : une inégalité et une discrimination, c’est quoi ? Et des explications : d’où viennent ces inégalités et ces discriminations ? Quels sont les progrès réalisés ? Ou au contraire, pourquoi n’y a-t-il pas d’évolution ?

Il comprend également des quizz (Qui gagne combien ? D’où viennent les personnalités préférées des Français ?, etc.) et des exemples concrets, qui aident à mieux se rendre compte des écarts entre ce qu’on imagine et la réalité des inégalités. Des repères juridiques et chronologiques permettent de se situer dans le temps. Un lexique définit simplement les termes principaux.

Enfin, l’Observatoire des inégalités propose dans ce document un annuaire des organisations qui peuvent aider les plus jeunes dans l’exercice de leurs droits, qu’il s’agisse de discriminations ou de difficultés scolaires par exemple.

Point clés : Tous égaux devant la loi ?, Défendre nos droits, changer la loi !
Thématiques : Egalité et discrimination, Racisme, Société
Public : 6-11 ans, 12-18 ans
Format : Affiche
Auteur : Observatoire des inégalités

Découvrez la bibliothèque d'affiches de l'Observatoire des inégalités pour combattre les inégalités et les discriminations. Elle rassemble les créations des participants au concours "Jeunesse pour l'égalité" sur des thématiques telles que les inégalités entre les femmes et les hommes, entre les milieux sociaux, entre les jeunes et les vieux mais aussi les discriminations envers les étrangers et l'homophobie. Elle donne à voir ce que les jeunes perçoivent du monde qui les entoure et des injustices qu'ils côtoient et qui les touchent.

Point clés : Tous égaux devant la loi ?, Défendre nos droits, changer la loi !
Thématiques : Egalité et discrimination, Racisme, Société
Public : 6-11 ans, 12-18 ans
Format : Vidéo
Auteur : Observatoire des inégalités

Découvrez la bibliothèque de vidéos de l'Observatoire des inégalités pour combattre les inégalités et les discriminations. Elle rassemble les créations des participants au concours "Jeunesse pour l'égalité" sur des thématiques telles que les inégalités entre les femmes et les hommes, entre les milieux sociaux, entre les jeunes et les vieux mais aussi les discriminations envers les étrangers et l'homophobie. Elle donne à voir ce que les jeunes perçoivent du monde qui les entoure et des injustices qu'ils côtoient et qui les touchent.

Point clés : Le droit, c'est quoi ?, Tous égaux devant la loi ?, Moins de 18 ans, quels droits ?, Défendre nos droits, changer la loi !
Thématiques : Egalité et discrimination, Justice et loi, Droits de l’enfant, Société
Public : 6-11 ans, 12-18 ans
Format : Exposition
Auteur : « Dessinez Créez Liberté »

L’association « Dessinez Créez Liberté », fondée par Charlie Hebdo, SOS Racisme et la Fidl a été créée au lendemain des attentats des 7, 8 et 9 janvier 2015, suite à la réception de plusieurs milliers de dessins d'enfants et de jeunes à la rédaction de Charlie Hebdo.

A la suite de cet élan de fraternité, cette association a mis en place le projet #Je dessine, qui se décline en plusieurs volets :

– Un kit pédagogique

– Une exposition itinérante dont les thèmes sont La liberté de conscience, Se rassembler, Soutenir Charlie, La liberté d’expression, Les valeurs de la République, L’égalité, Dire non au terrorisme, Créer, Parlons-en !

– Une exposition légère

– Des interventions en milieu scolaire et extra-scolaire

– Un livre aux éditions Les Echappés

– Une web série intitulée « Dessine-moi un Charlie »

Point clés : Le droit, c'est quoi ?, Tous égaux devant la loi ?, Qui protège le droit et les droits ?, Le droit international et le droit européen, c'est quoi ?
Thématiques : Egalité et discrimination, Droits dans le monde, Société
Public : 6-11 ans, 12-18 ans
Format : Kit pédagogique
Auteur : UNICEF
Publié en : 2009

Publiés par l’UNICEF et la Fondation Victor Pineda, ces outils ont pour objectif de donner aux enfants et adolescents de 12 à 18 ans les moyens pour s’exprimer sur la convention et devenir des défenseurs de l’inclusion au sein de leur communauté. Le guide pédagogique propose des plans de leçons et des activités qui peuvent être utilisées par de jeunes leaders, des pairs éducateurs, des enseignants et autres animateurs communautaires.

Point clés : Tous égaux devant la loi ?, Moins de 18 ans, quels droits ?, Est-ce que les droits s'appliquent tout le temps ?, Le droit international et le droit européen, c'est quoi ?, Les droits sont-ils les mêmes dans tous les pays ?, Défendre nos droits, changer la loi !
Thématiques : Egalité et discrimination, Justice et loi, Droits dans le monde, Droits de l’enfant, Racisme, Société
Public : 6-11 ans, 12-18 ans
Format : Ouvrage
Auteur : Conseil de l'Europe
Publié en : 2015

Les animateurs de jeunesse, les enseignants et les animateurs de l'éducation aux droits de l'homme, qu'ils soient professionnels ou volontaires, trouveront dans Repères des idées concrètes et des activités pratiques qui leur permettront d'inciter les jeunes à prendre l'engagement de vivre, d'apprendre et d'agir pour les droits de l'homme. Repères promeut une perspective globale de l'éducation aux droits de l'homme et considère les jeunes comme les acteurs d'une culture de droits de l'homme universels.

Repères, dont la première édition a paru en 2002, existe aujourd'hui en plus d'une trentaine de langues. Une version spécifiquement conçue pour l'éducation aux droits de l'homme avec les enfants, Repères Juniors, connaît un succès comparable. Cette édition 2012 entièrement mise à jour et enrichie inclut de nouvelles activités et des informations sur des questions de droits de l'homme comme le handicap et la discrimination fondée sur le handicap, la migration, les religions, le devoir/droit de mémoire, la guerre et le terrorisme.

En matière d'éducation à la citoyenneté et aux droits de l'homme, Repères est à la fois une référence incontournable et un outil pratique. Il accompagnera utilement toutes celles et ceux qui sont curieux et intéressés par l'éducation aux droits de l'homme et souhaitent en faire une réalité pour tout un chacun.