Centre de Ressources

Point clés : Le droit, c'est quoi ?, Qui crée le droit ?, Tous égaux devant la loi ?, Qui protège le droit et les droits ?, Moins de 18 ans, quels droits ?, Les droits sont-ils les mêmes dans tous les pays ?, Défendre nos droits, changer la loi !
Thématiques : Egalité et discrimination, Droits dans le monde, Droits de l’enfant
Public : 6-11 ans
Format : Brochure
Auteur : Agence playBac et Défenseur des droits
Publié en : 2019

« Aller à l’école, traverser la rue, jouer… Le droit est partout ! » : c’est le titre du numéro spécial du Petit Quotidien paru le 18 juin 2019, réalisé en partenariat avec le Défenseur des droits.

Le droit, c’est quoi ? Comment est-il fabriqué ? Peut-on le faire évoluer ? Sommes-nous tous égaux devant la loi ? Voici les principales questions auxquelles ce numéro tente de répondre, dans un langage accessible dès 6 ans.

Ce numéro spécial a été élaboré à partir des ressources de la plateforme pédagogique du Défenseur des droits pour sensibiliser les enfants et les jeunes au(x) droit(s), Educadroit.fr.

Point clés : Tous égaux devant la loi ?, Moins de 18 ans, quels droits ?, Les droits sont-ils les mêmes dans tous les pays ?, Défendre nos droits, changer la loi !
Thématiques : Droits dans le monde, Droits de l’enfant, Egalité et discrimination, Racisme, Société
Public : 6-11 ans, 12-18 ans
Format : Brochure
Auteur : Observatoire des inégalités
Publié en : 2013

Un livret sur les inégalités en quinze doubles pages thématiques. On y parle des filles et des garçons, de l’homosexualité, de la situation de l’école, du monde du travail ou du logement. On y aborde aussi les questions internationales : le travail des enfants, la pauvreté et la faim dans le monde. Cet ouvrage dresse un panorama complet des inégalités, dans un langage accessible à tous.

Pour faciliter encore la compréhension de ces sujets, ce livret apporte aussi des éléments de définition : une inégalité et une discrimination, c’est quoi ? Et des explications : d’où viennent ces inégalités et ces discriminations ? Quels sont les progrès réalisés ? Ou au contraire, pourquoi n’y a-t-il pas d’évolution ?

Il comprend également des quizz (Qui gagne combien ? D’où viennent les personnalités préférées des Français ?, etc.) et des exemples concrets, qui aident à mieux se rendre compte des écarts entre ce qu’on imagine et la réalité des inégalités. Des repères juridiques et chronologiques permettent de se situer dans le temps. Un lexique définit simplement les termes principaux.

Enfin, l’Observatoire des inégalités propose dans ce document un annuaire des organisations qui peuvent aider les plus jeunes dans l’exercice de leurs droits, qu’il s’agisse de discriminations ou de difficultés scolaires par exemple.