Centre de Ressources

Vous trouverez dans cette rubrique des outils pour animer une intervention sur le droit et les droits auprès des enfants et des jeunes. Afin de faciliter vos recherches, les outils proposés ont été classés par points clés, thématiques, public et format. N'hésitez pas à nous proposer d'autres outils pédagogiques grâce au formulaire à votre disposition en bas de page ou à nous signaler toute ressource qui ne serait plus disponible.

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Kit pédagogique - Eduquer à la lutte contre les discours toxiques

Point clés : Tous égaux devant la loi ?, Moins de 18 ans, quels droits ?, Est-ce que les droits s'appliquent tout le temps ?, Les droits sont-ils les mêmes dans tous les pays ?, Monde numérique, quels droits ?
Thématiques : Droit et Internet ou numérique, Droits dans le monde, Droits de l’enfant, Egalité et discrimination, Justice et loi, Racisme, Société
Public : 19 ans et plus, 6-11 ans, 12-18 ans
Format : Kit pédagogique
Auteur : Amnesty International France
Publié en : 2019

Les discours qui contribuent à stigmatiser et à alimenter l’hostilité envers certains individus et groupes d’individus se généralisent et se normalisent, notamment sur Internet et les réseaux sociaux.

Pour prévenir la diffusion de ces discours et empêcher la haine de se répandre, il est nécessaire de déconstruire les stéréotypes et les préjugés qui en sont à l’origine et de lutter contre leurs impacts négatifs.

Amnesty International France propose un ensemble d’outils pédagogiques (formations pour adulte, livret d’activités pédagogiques à animer avec des jeunes, vidéo), pour mieux identifier et comprendre ce que sont les discours toxiques, et développer des stratégies de réponse adaptées.


Documentaire - La Française doit voter

Point clés : Le droit, c'est quoi ?, Qui crée le droit ?, Tous égaux devant la loi ?, Défendre nos droits, changer la loi !
Thématiques : Egalité et discrimination, Justice et loi, Société
Public : 19 ans et plus, 6-11 ans, 12-18 ans
Format : Vidéo
Auteur : Fabrice Cazeneuve
Publié en : 2007

Le film « La Française doit voter » constitue un outil pédagogique permettant de revivre l’histoire mouvementée de la loi accordant le droit de vote aux femmes en France.


Vidéos - 1 jour, 1 question

Point clés : Le droit, c'est quoi ?, Qui crée le droit ?, Tous égaux devant la loi ?, Qui protège le droit et les droits ?, Les sanctions sont-elles les mêmes pour tous ?, Moins de 18 ans, quels droits ?, Est-ce que les droits s'appliquent tout le temps ?, Le droit international et le droit européen, c'est quoi ?, Les droits sont-ils les mêmes dans tous les pays ?, Défendre nos droits, changer la loi !, Monde numérique, quels droits ?
Thématiques : Droit et Internet ou numérique, Droit international et européen, Droits dans le monde, Droits de l’enfant, Egalité et discrimination, Justice et loi, Racisme, Société
Public : 6-11 ans, 12-18 ans
Format : Vidéo
Auteur : Lumni

Tu te poses des questions ? Les vidéos de Lumni  "1 jour, 1 question" répondent chaque jour à une question d'enfant en lien avec l'actualité, en une minute et trente secondes. L'intention est d'aider l'enfant à construire son propre raisonnement et à obtenir les clés qui lui permettront de se forger sa propre opinion.

Les thèmes abordés sont : citoyenneté, sciences, santé, médias et écrans, international, histoire, France, environnement et développement durable, culture, sport.


Bande dessinée-exposition - #Spirou4Rights

Point clés : Tous égaux devant la loi ?, Qui protège le droit et les droits ?, Les sanctions sont-elles les mêmes pour tous ?, Est-ce que les droits s'appliquent tout le temps ?, Le droit international et le droit européen, c'est quoi ?, Les droits sont-ils les mêmes dans tous les pays ?, Défendre nos droits, changer la loi !
Thématiques : Droit international et européen, Droits dans le monde, Egalité et discrimination, Justice et loi, Racisme, Société
Public : 6-11 ans, 12-18 ans
Format : Exposition
Auteur : Haut Commissariat des Nations Unies aux Droits de l'Homme et le journal Spirou
Publié en : 2018

En 2018, nous célébrons le 70e anniversaire de la Déclaration universelle des droits de l'Homme. En 30 articles, ce texte pose les bases des droits civils et politiques ainsi que les droits économiques, sociaux et culturels des êtres humains.

A cette occasion, le journal SPIROU et le Haut-Commissariat aux Nations Unies pour les droits de l'Homme se sont associés.

La bande dessinée est un média universel permettant de rendre accessible des sujets fondamentaux et des valeurs citoyennes. Depuis toujours, le journal SPIROU a été porteur d'idéaux : l'ouverture vers le monde, la protection et la défense de l'opprimé, le respect de la différence, le courage et la générosité. C'est donc tout naturellement que le Haut-Commissariat a choisi Spirou comme Défenseur des droits de l'Homme.

 

Ce partenariat Spirou For Rights va proposer des actions en 3 temps forts:

- Un numéro spécial du journal SPIROU entièrement consacré aux droits de l'Homme en kiosque le 10 octobre 2018. Les plus talentueux auteurs de bande dessinée se sont attachés à illustrer les 30 articles de ce texte universel.

- Une exposition au siège de l'ONU à Genève. Cette exposition, reprenant les illustrations des 30 articles, est disponible en 3 langues (anglais, français, espagnol) et en téléchargement gratuit sur les sites de l'ONU, de Dupuis et de Wallonie-Bruxelles International.

- Un signe de ralliement pour affirmer son engagement. Réunis sous le mot-dièse #spirou4rights, vedettes virtuelles, personnalités ou encore lecteurs de Spirou invitent chacun à faire entendre sa voix et à défendre les droits de l'Homme, en faisant le signe de Spirou.


Projet - #Je dessine

Point clés : Le droit, c'est quoi ?, Tous égaux devant la loi ?, Moins de 18 ans, quels droits ?, Défendre nos droits, changer la loi !
Thématiques : Egalité et discrimination, Justice et loi, Droits de l’enfant, Société
Public : 6-11 ans, 12-18 ans
Format : Exposition
Auteur : « Dessinez Créez Liberté »

L’association « Dessinez Créez Liberté », fondée par Charlie Hebdo, SOS Racisme et la Fidl a été créée au lendemain des attentats des 7, 8 et 9 janvier 2015, suite à la réception de plusieurs milliers de dessins d'enfants et de jeunes à la rédaction de Charlie Hebdo.

A la suite de cet élan de fraternité, cette association a mis en place le projet #Je dessine, qui se décline en plusieurs volets :

– Un kit pédagogique

– Une exposition itinérante dont les thèmes sont La liberté de conscience, Se rassembler, Soutenir Charlie, La liberté d’expression, Les valeurs de la République, L’égalité, Dire non au terrorisme, Créer, Parlons-en !

– Une exposition légère

– Des interventions en milieu scolaire et extra-scolaire

– Un livre aux éditions Les Echappés

– Une web série intitulée « Dessine-moi un Charlie »


Expo-quiz « Droits et responsabilités, parlons-en ! »

Point clés : Le droit, c'est quoi ?, Tous égaux devant la loi ?, Qui protège le droit et les droits ?, Moins de 18 ans, quels droits ?
Thématiques : Droits de l’enfant, Egalité et discrimination, Justice et loi
Public : 12-18 ans
Format : Exposition
Auteur : Le Moutard

Tout le monde a les mêmes droits et pour que l’on respecte les siens, il faut respecter ceux des autres. À quoi servent les règles ? Les enfants ont-ils des droits particuliers ? Quels sont-ils ? Comment sont-ils protégés ? Et qu’arrive-t-il si eux-mêmes ne respectent plus les règles ?

Cette exposition est un support d’échanges et de réflexions qui permet de sensibiliser les publics aux notions de droits et devoirs. C’est un outil au service de l’éducation à la citoyenneté et de la valorisation de la Convention internationale des droits de l’enfant (CIDE).

Pour en savoir plus, vous pouvez vous adresser à : lemoutard@lemoutard.fr


Expo-quiz « Sports et discrimination »

Point clés : Le droit, c'est quoi ?, Tous égaux devant la loi ?
Thématiques : Egalité et discrimination, Justice et loi, Racisme
Public : 12-18 ans
Format : Exposition
Auteur : Le Moutard

Malgré les valeurs positives qu’il véhicule, le milieu sportif est aussi confronté à des problèmes de discriminations et de violences. Comment expliquer que le sport puisse être le support à la fois de valeurs positives et de discriminations ? Comment ces discriminations se manifestent-elles ? Pourquoi les moqueries et insultes peuvent-elles avoir de graves conséquences ?

Cette exposition est un support d’échanges et de réflexions qui permet d’engager des actions de sensibilisation sur les discriminations et les violences dans le sport.

Pour en savoir plus, vous pouvez vous adresser à : lemoutard@lemoutard.fr


Expo-quiz « Égalité filles-garçons, parlons-en ! »

Point clés : Tous égaux devant la loi ?
Thématiques : Egalité et discrimination, Justice et loi, Société
Public : 12-18 ans
Format : Exposition
Auteur : Le Moutard

L’égalité… Ce principe est au cœur de la République française, qui l’affirme dans sa devise « Liberté, égalité, fraternité » et dans sa Constitution. Mais qu’en est-il en matière d’égalité filles-garçons ? Filles et garçons ont-ils la même place dans la société ? Mixité, parité … Est-ce que ça existe partout ?

L’un des objectifs de cette exposition support d’échanges et de réflexions est de sensibiliser les publics à la problématique complexe de l’égalité entre filles et garçons.

Pour en savoir plus, vous pouvez vous adresser à : lemoutard@lemoutard.fr


Repères - Manuel pour la pratique de l'éducation aux droits de l'homme avec les jeunes

Point clés : Tous égaux devant la loi ?, Moins de 18 ans, quels droits ?, Est-ce que les droits s'appliquent tout le temps ?, Le droit international et le droit européen, c'est quoi ?, Les droits sont-ils les mêmes dans tous les pays ?, Défendre nos droits, changer la loi !
Thématiques : Egalité et discrimination, Justice et loi, Droits dans le monde, Droits de l’enfant, Racisme, Société
Public : 6-11 ans, 12-18 ans
Format : Ouvrage
Auteur : Conseil de l'Europe
Publié en : 2015

Les animateurs de jeunesse, les enseignants et les animateurs de l'éducation aux droits de l'homme, qu'ils soient professionnels ou volontaires, trouveront dans Repères des idées concrètes et des activités pratiques qui leur permettront d'inciter les jeunes à prendre l'engagement de vivre, d'apprendre et d'agir pour les droits de l'homme. Repères promeut une perspective globale de l'éducation aux droits de l'homme et considère les jeunes comme les acteurs d'une culture de droits de l'homme universels.

Repères, dont la première édition a paru en 2002, existe aujourd'hui en plus d'une trentaine de langues. Une version spécifiquement conçue pour l'éducation aux droits de l'homme avec les enfants, Repères Juniors, connaît un succès comparable. Cette édition 2012 entièrement mise à jour et enrichie inclut de nouvelles activités et des informations sur des questions de droits de l'homme comme le handicap et la discrimination fondée sur le handicap, la migration, les religions, le devoir/droit de mémoire, la guerre et le terrorisme.

En matière d'éducation à la citoyenneté et aux droits de l'homme, Repères est à la fois une référence incontournable et un outil pratique. Il accompagnera utilement toutes celles et ceux qui sont curieux et intéressés par l'éducation aux droits de l'homme et souhaitent en faire une réalité pour tout un chacun.


Vidéo - #generationlaicite : Le port de signes distinctifs à l’école

Point clés : Le droit, c'est quoi ?, Tous égaux devant la loi ?
Thématiques : Egalité et discrimination, Justice et loi, Racisme
Public : 12-18 ans
Format : Vidéo
Auteur : CNCDH, l’Observatoire de la Laïcité
Publié en : 2017

Interrogés sur la laïcité, la plupart des jeunes déclarent, soit ne pas comprendre ce qu’est ce principe et ce qu’il implique dans leur vie quotidienne, soit en avoir une vision négative, l’associant à un ensemble de contraintes bridant leurs libertés d’agir et de penser. Les enseignants sont, quant à eux, souvent démunis pour leur apporter des éléments de réponse.

La Commission nationale consultative des droits de l’homme (CNCDH) et l’Observatoire de la Laïcité se sont associés pour construire le projet #generationlaicité dont l’objectif est de donner des clés aux collégiens pour mieux comprendre la laïcité.

Cette vidéo entend répondre à la question « Les parents peuvent-ils venir avec le foulard, la kippa, etc… à une réunion parents/professeurs ? ». Nikola Karabatic apporte des éléments des réponses.


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