Centre de Ressources

Vous trouverez dans cette rubrique des outils pour animer une intervention sur le droit et les droits auprès des enfants et des jeunes. Afin de faciliter vos recherches, les outils proposés ont été classés par points clés, thématiques, public et format. N'hésitez pas à nous proposer d'autres outils pédagogiques grâce au formulaire à votre disposition en bas de page ou à nous signaler toute ressource qui ne serait plus disponible.

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Vidéos - 1 jour, 1 question

Point clés : Le droit, c'est quoi ?, Qui crée le droit ?, Tous égaux devant la loi ?, Qui protège le droit et les droits ?, Les sanctions sont-elles les mêmes pour tous ?, Moins de 18 ans, quels droits ?, Est-ce que les droits s'appliquent tout le temps ?, Le droit international et le droit européen, c'est quoi ?, Les droits sont-ils les mêmes dans tous les pays ?, Défendre nos droits, changer la loi !, Monde numérique, quels droits ?
Thématiques : Droit et Internet ou numérique, Droit international et européen, Droits dans le monde, Droits de l’enfant, Egalité et discrimination, Justice et loi, Racisme, Société
Public : 6-11 ans, 12-18 ans
Format : Vidéo
Auteur : Lumni

Tu te poses des questions ? Les vidéos de Lumni  "1 jour, 1 question" répondent chaque jour à une question d'enfant en lien avec l'actualité, en une minute et trente secondes. L'intention est d'aider l'enfant à construire son propre raisonnement et à obtenir les clés qui lui permettront de se forger sa propre opinion.

Les thèmes abordés sont : citoyenneté, sciences, santé, médias et écrans, international, histoire, France, environnement et développement durable, culture, sport.


Projet - #Je dessine

Point clés : Le droit, c'est quoi ?, Tous égaux devant la loi ?, Moins de 18 ans, quels droits ?, Défendre nos droits, changer la loi !
Thématiques : Egalité et discrimination, Justice et loi, Droits de l’enfant, Société
Public : 6-11 ans, 12-18 ans
Format : Exposition
Auteur : « Dessinez Créez Liberté »

L’association « Dessinez Créez Liberté », fondée par Charlie Hebdo, SOS Racisme et la Fidl a été créée au lendemain des attentats des 7, 8 et 9 janvier 2015, suite à la réception de plusieurs milliers de dessins d'enfants et de jeunes à la rédaction de Charlie Hebdo.

A la suite de cet élan de fraternité, cette association a mis en place le projet #Je dessine, qui se décline en plusieurs volets :

– Un kit pédagogique

– Une exposition itinérante dont les thèmes sont La liberté de conscience, Se rassembler, Soutenir Charlie, La liberté d’expression, Les valeurs de la République, L’égalité, Dire non au terrorisme, Créer, Parlons-en !

– Une exposition légère

– Des interventions en milieu scolaire et extra-scolaire

– Un livre aux éditions Les Echappés

– Une web série intitulée « Dessine-moi un Charlie »


Expo-quiz « Droits et responsabilités, parlons-en ! »

Point clés : Le droit, c'est quoi ?, Tous égaux devant la loi ?, Qui protège le droit et les droits ?, Moins de 18 ans, quels droits ?
Thématiques : Droits de l’enfant, Egalité et discrimination, Justice et loi
Public : 12-18 ans
Format : Exposition
Auteur : Le Moutard

Tout le monde a les mêmes droits et pour que l’on respecte les siens, il faut respecter ceux des autres. À quoi servent les règles ? Les enfants ont-ils des droits particuliers ? Quels sont-ils ? Comment sont-ils protégés ? Et qu’arrive-t-il si eux-mêmes ne respectent plus les règles ?

Cette exposition est un support d’échanges et de réflexions qui permet de sensibiliser les publics aux notions de droits et devoirs. C’est un outil au service de l’éducation à la citoyenneté et de la valorisation de la Convention internationale des droits de l’enfant (CIDE).

Pour en savoir plus, vous pouvez vous adresser à : lemoutard@lemoutard.fr


Expo-quiz « Sports et discrimination »

Point clés : Le droit, c'est quoi ?, Tous égaux devant la loi ?
Thématiques : Egalité et discrimination, Justice et loi, Racisme
Public : 12-18 ans
Format : Exposition
Auteur : Le Moutard

Malgré les valeurs positives qu’il véhicule, le milieu sportif est aussi confronté à des problèmes de discriminations et de violences. Comment expliquer que le sport puisse être le support à la fois de valeurs positives et de discriminations ? Comment ces discriminations se manifestent-elles ? Pourquoi les moqueries et insultes peuvent-elles avoir de graves conséquences ?

Cette exposition est un support d’échanges et de réflexions qui permet d’engager des actions de sensibilisation sur les discriminations et les violences dans le sport.

Pour en savoir plus, vous pouvez vous adresser à : lemoutard@lemoutard.fr


Guide de la Convention relative aux droits des personnes handicapées

Point clés : Le droit, c'est quoi ?, Tous égaux devant la loi ?, Qui protège le droit et les droits ?, Le droit international et le droit européen, c'est quoi ?
Thématiques : Egalité et discrimination, Droits dans le monde, Société
Public : 6-11 ans, 12-18 ans
Format : Kit pédagogique
Auteur : UNICEF
Publié en : 2009

Publiés par l’UNICEF et la Fondation Victor Pineda, ces outils ont pour objectif de donner aux enfants et adolescents de 12 à 18 ans les moyens pour s’exprimer sur la convention et devenir des défenseurs de l’inclusion au sein de leur communauté. Le guide pédagogique propose des plans de leçons et des activités qui peuvent être utilisées par de jeunes leaders, des pairs éducateurs, des enseignants et autres animateurs communautaires.


Vidéo - #generationlaicite : Le port de signes distinctifs à l’école

Point clés : Le droit, c'est quoi ?, Tous égaux devant la loi ?
Thématiques : Egalité et discrimination, Justice et loi, Racisme
Public : 12-18 ans
Format : Vidéo
Auteur : CNCDH, l’Observatoire de la Laïcité
Publié en : 2017

Interrogés sur la laïcité, la plupart des jeunes déclarent, soit ne pas comprendre ce qu’est ce principe et ce qu’il implique dans leur vie quotidienne, soit en avoir une vision négative, l’associant à un ensemble de contraintes bridant leurs libertés d’agir et de penser. Les enseignants sont, quant à eux, souvent démunis pour leur apporter des éléments de réponse.

La Commission nationale consultative des droits de l’homme (CNCDH) et l’Observatoire de la Laïcité se sont associés pour construire le projet #generationlaicité dont l’objectif est de donner des clés aux collégiens pour mieux comprendre la laïcité.

Cette vidéo entend répondre à la question « Les parents peuvent-ils venir avec le foulard, la kippa, etc… à une réunion parents/professeurs ? ». Nikola Karabatic apporte des éléments des réponses.


Vidéo - #generationlaicite : Fêtes religieuses et absentéisme

Point clés : Le droit, c'est quoi ?, Tous égaux devant la loi ?
Thématiques : Egalité et discrimination, Justice et loi, Racisme
Public : 12-18 ans
Format : Vidéo
Auteur : CNCDH, l’Observatoire de la Laïcité
Publié en : 2017

Interrogés sur la laïcité, la plupart des jeunes déclarent, soit ne pas comprendre ce qu’est ce principe et ce qu’il implique dans leur vie quotidienne, soit en avoir une vision négative, l’associant à un ensemble de contraintes bridant leurs libertés d’agir et de penser. Les enseignants sont, quant à eux, souvent démunis pour leur apporter des éléments de réponse.

La Commission nationale consultative des droits de l’homme (CNCDH) et l’Observatoire de la Laïcité se sont associés pour construire le projet #generationlaicité dont l’objectif est de donner des clés aux collégiens pour mieux comprendre la laïcité.

Cette vidéo entend répondre à la question « Pourquoi est-on obligé d'aller à l'école alors que c'est une fête de sa religion». Nikola Karabatic apporte des éléments des réponses.


Vidéo - #generationlaicite : Sport et religion

Point clés : Le droit, c'est quoi ?, Tous égaux devant la loi ?
Thématiques : Egalité et discrimination, Racisme
Public : 12-18 ans
Format : Vidéo
Auteur : CNCDH, l’Observatoire de la Laïcité
Publié en : 2017

Interrogés sur la laïcité, la plupart des jeunes déclarent, soit ne pas comprendre ce qu’est ce principe et ce qu’il implique dans leur vie quotidienne, soit en avoir une vision négative, l’associant à un ensemble de contraintes bridant leurs libertés d’agir et de penser. Les enseignants sont, quant à eux, souvent démunis pour leur apporter des éléments de réponse.

La Commission nationale consultative des droits de l’homme (CNCDH) et l’Observatoire de la Laïcité se sont associés pour construire le projet #generationlaicité dont l’objectif est de donner des clés aux collégiens pour mieux comprendre la laïcité.

Cette vidéo entend répondre à la question « Est-ce qu’on peut être dispensé de sport en raison de sa religion ? ». Nikola Karabatic apporte des éléments des réponses.


Vidéo - #generationlaicite : Repas et religion à l'école

Point clés : Le droit, c'est quoi ?, Tous égaux devant la loi ?
Thématiques : Egalité et discrimination, Racisme, Société
Public : 12-18 ans
Format : Vidéo
Auteur : CNCDH, l’Observatoire de la Laïcité
Publié en : 2017

Interrogés sur la laïcité, la plupart des jeunes déclarent, soit ne pas comprendre ce qu’est ce principe et ce qu’il implique dans leur vie quotidienne, soit en avoir une vision négative, l’associant à un ensemble de contraintes bridant leurs libertés d’agir et de penser. Les enseignants sont, quant à eux, souvent démunis pour leur apporter des éléments de réponse.

La Commission nationale consultative des droits de l’homme (CNCDH) et l’Observatoire de la Laïcité se sont associés pour construire le projet #generationlaicité dont l’objectif est de donner des clés aux collégiens pour mieux comprendre la laïcité.

Cette vidéo entend répondre à la question « C'est quoi exactement les repas de substitution ? ». Nikola Karabatic apporte des éléments des réponses.


Site - Génération laïcité

Point clés : Le droit, c'est quoi ?, Tous égaux devant la loi ?
Thématiques : Egalité et discrimination, Société, Racisme
Public : 12-18 ans
Format : Diaporama
Auteur : CNCDH, l’Observatoire de la Laïcité
Publié en : 2017

Interrogés sur la laïcité, la plupart des jeunes déclarent, soit ne pas comprendre ce qu’est ce principe et ce qu’il implique dans leur vie quotidienne, soit en avoir une vision négative, l’associant à un ensemble de contraintes bridant leurs libertés d’agir et de penser. Les enseignants sont, quant à eux, souvent démunis pour leur apporter des éléments de réponse.

La Commission nationale consultative des droits de l’homme (CNCDH) et l’Observatoire de la Laïcité se sont associés pour construire le projet #generationlaicité dont l’objectif est de donner des clés aux collégiens pour mieux comprendre la laïcité. Ce site Internet dédié entend apporter des réponses à 30 questions concrètes liées à la laïcité.


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