Centre de Ressources

Vous trouverez dans cette rubrique des outils pour animer une intervention sur le droit et les droits auprès des enfants et des jeunes. Afin de faciliter vos recherches, les outils proposés ont été classés par points clés, thématiques, public et format. N'hésitez pas à nous proposer d'autres outils pédagogiques grâce au formulaire à votre disposition en bas de page ou à nous signaler toute ressource qui ne serait plus disponible.

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Projet - #Je dessine

Point clés : Le droit, c'est quoi ?, Tous égaux devant la loi ?, Moins de 18 ans, quels droits ?, Défendre nos droits, changer la loi !
Thématiques : Egalité et discrimination, Justice et loi, Droits de l’enfant, Société
Public : 6-11 ans, 12-18 ans
Format : Exposition
Auteur : « Dessinez Créez Liberté »

L’association « Dessinez Créez Liberté », fondée par Charlie Hebdo, SOS Racisme et la Fidl a été créée au lendemain des attentats des 7, 8 et 9 janvier 2015, suite à la réception de plusieurs milliers de dessins d'enfants et de jeunes à la rédaction de Charlie Hebdo.

A la suite de cet élan de fraternité, cette association a mis en place le projet #Je dessine, qui se décline en plusieurs volets :

– Un kit pédagogique

– Une exposition itinérante dont les thèmes sont La liberté de conscience, Se rassembler, Soutenir Charlie, La liberté d’expression, Les valeurs de la République, L’égalité, Dire non au terrorisme, Créer, Parlons-en !

– Une exposition légère

– Des interventions en milieu scolaire et extra-scolaire

– Un livre aux éditions Les Echappés

– Une web série intitulée « Dessine-moi un Charlie »


Infographie - C'est quoi la République ?

Point clés : Le droit, c'est quoi ?, Qui crée le droit ?, Défendre nos droits, changer la loi !
Thématiques : Justice et loi, Société
Public : 6-11 ans
Format : Jeu
Auteur : Gouvernement

Cette page permet aux enfants de 6 à 10 ans de découvrir la République, le rôle du gouvernement ainsi que le processus d’adoption des lois.


Infographies - L’élection présidentielle expliquée aux enfants

Point clés : Le droit, c'est quoi ?, Qui crée le droit ?, Défendre nos droits, changer la loi !
Thématiques : Justice et loi, Société
Public : 6-11 ans
Format : Affiche
Auteur : Ministère de l'intérieur
Publié en : 2017

« C’est quoi le vote ? », « C’est quoi un président ? », « Pourquoi tu te caches avec ton enveloppe ? ». Les enfants sont curieux et pendant les élections, il est parfois difficile de répondre à leurs questions sur le sujet.

C’est pourquoi le ministère de l’Intérieur met à la disposition de tous une série d’infographies pour expliquer aux enfants l’élection présidentielle et le vote en général. Vous retrouverez dans cette série des informations à donner aux plus jeunes sur le déroulement des élections, les électeurs, ou encore sur les différentes occasions de voter.

Ainsi, à la prochaine question de vos enfants sur les élections, vous pourrez leur répondre en image. Et si leur curiosité n’est toujours pas satisfaite, vous pourrez toujours leur montrer le bureau de vote en vrai le jour des élections.


Vidéos - Les clés de la République

Point clés : Le droit, c'est quoi ?, Qui crée le droit ?, Tous égaux devant la loi ?, Qui protège le droit et les droits ?, Défendre nos droits, changer la loi !
Thématiques : Droit international et européen, Egalité et discrimination, Justice et loi, Société
Public : 12-18 ans
Format : Vidéo
Auteur : Réseau Canopé
Publié en : 2020

La République a 4 principaux symboles : le drapeau tricolore, son hymne national, Marianne et sa devise : liberté, égalité, fraternité.

Mais parler de la République ne se résume pas uniquement à cela. Ce dossier, à partir d'exemples concrets de la vie de tous les jours, vous donne les clés et les réponses à toutes vos interrogations en abordant différents thèmes comme les institutions, la laïcité, vous allez comprendre comment la constitution organise la vie politique dans notre démocratie, vous allez connaitre son fonctionnement, ses codes, ainsi que le système d'application des lois, lois créées et transformées au fil du temps afin que nous puissions le mieux possible vivre ensemble.


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